Revista Técnica de Extensión Universitaria https://extension.una.py/index.php/IF <p><span style="font-weight: 400;">La “Revista Técnica de Extensión Universitaria”, es un aporte para el ámbito académico desde la Dirección General de Extensión Universitaria del Rectorado, impulsada por el Área de Publicaciones, como una oportunidad para fortalecer el vínculo entre la UNA y la sociedad, visibilizando las acciones realizadas como proyectos de extensión universitaria desde las catorce unidades académicas que la integran.</span></p> Universidad Nacional de Asunción es-ES Revista Técnica de Extensión Universitaria TALLER TEÓRICO-PRÁCTICO SOBRE DERECHOS LABORALES EN EL ÁMBITO RURAL https://extension.una.py/index.php/IF/article/view/81 <p>Los trabajadores rurales en Paraguay a menudo enfrentan condiciones laborales precarias, incluyendo bajos salarios y riesgos, lo que perpetúa la pobreza y el hambre para ellos y sus familias. Un trabajador rural se define como alguien que presta servicios en el campo a cambio de un salario, vivienda y alimentación. A pesar de la existencia del Código Rural (Ley N° 1248/31) y el Código del Trabajo (Ley 213/93), estas leyes requieren una mayor comprensión para proteger los derechos de estos trabajadores.</p> Anahí León Toledo Derechos de autor 2025 2025-12-19 2025-12-19 4 2 1 3 ECO PLOGGING: CAMINA, CORRE, LIMPIA — 2DA EDICIÓN 2025 https://extension.una.py/index.php/IF/article/view/82 <p data-start="1454" data-end="1954">El proyecto “Ecoplogging: Camina, Corre, Limpia – 2.ª Edición 2025” es una iniciativa de extensión universitaria impulsada por la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Asunción, orientada a la concienciación ambiental y a la promoción de estilos de vida saludables. La propuesta combina actividad física con la recolección de residuos sólidos en espacios urbanos y naturales, fomentando la participación comunitaria y el compromiso ciudadano con el cuidado del medio ambiente.</p> <p data-start="1956" data-end="2365">La actividad se desarrolló en la ciudad de San Lorenzo, con la participación de 405 voluntarios de distintas edades, quienes recorrieron aproximadamente 3 km recolectando residuos. Los resultados evidencian una alta proporción de materiales reciclables y un fuerte impacto en la sensibilización ambiental de los participantes, consolidando al ecoplogging como una herramienta educativa y comunitaria efectiva</p> Clara Inés Ramírez Godoy María Verónica Rojas Melgarejo Derechos de autor 2025 2025-12-19 2025-12-19 4 2 4 6 CONVERSATORIO SORE “CAMBIO CLIMÁTICO Y SU RELACION CON LA PRODUCCIÓN AGROPECUARIA PARAGUAYA” https://extension.una.py/index.php/IF/article/view/83 <p data-start="224" data-end="701">El conversatorio sobre <em data-start="247" data-end="322">“Cambio Climático y su relación con la producción agropecuaria paraguaya”</em> fue una iniciativa desarrollada por la Facultad de Ciencias Agrarias de la Universidad Nacional de Asunción, Filial Santa Rosa Misiones, en conjunto con la Cooperativa San Ignacio (COOPASI). La actividad tuvo como propósito generar conciencia ambiental y promover el análisis crítico sobre los efectos del cambio climático en los sistemas productivos agropecuarios del Paraguay.</p> <p data-start="703" data-end="1290">Durante el encuentro se abordaron conceptos fundamentales vinculados al calentamiento global, la emisión de gases de efecto invernadero y su relación con las prácticas agrícolas y ganaderas. Asimismo, se enfatizó la necesidad de adoptar modelos de producción sostenible y sustentable, orientados a la mitigación de impactos ambientales y a la responsabilidad social del sector agropecuario. El conversatorio permitió fortalecer el conocimiento técnico–científico de los participantes y fomentar una actitud comprometida con la protección del ambiente y la adaptación al cambio climático.</p> Juan Daniel Ávalos Añazco Derechos de autor 2025 2025-12-19 2025-12-19 4 2 7 9 DERECHO EN COMICS: ACERCANDO EL CONOCIMIENTO JURÍDICO A TRAVÉS DE LOS COMICS https://extension.una.py/index.php/IF/article/view/84 <p data-start="16" data-end="572">El proyecto <em data-start="28" data-end="108">“Derecho en Comics: acercando el conocimiento jurídico a través de los cómics”</em> fue desarrollado por la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Asunción con el objetivo de aproximar el conocimiento jurídico a la ciudadanía mediante estrategias pedagógicas innovadoras. La iniciativa estuvo dirigida a estudiantes del segundo semestre de la carrera de Derecho y se basó en la producción de cómics digitales como recurso didáctico para traducir conceptos jurídicos complejos a un lenguaje claro, visual y accesible.</p> <p data-start="574" data-end="1219" data-is-last-node="" data-is-only-node="">A través de metodologías activas y colaborativas, los estudiantes investigaron temas jurídicos relevantes y los transformaron en narrativas gráficas orientadas a jóvenes y al público en general. Los resultados evidenciaron una mejora significativa en las habilidades de investigación, síntesis y comunicación, así como un aumento en la motivación estudiantil y en la comprensión social del derecho. El proyecto contribuyó a la democratización del conocimiento jurídico y fortaleció la vinculación entre la universidad y la sociedad, consolidándose como una experiencia innovadora de extensión universitaria.</p> Rubén Darío Ávila López Derechos de autor 2025 2025-12-19 2025-12-19 4 2 10 15 MEJORANDO LA SALUD DE LAS MUJERES DEL BARRIO REDENCIÓN https://extension.una.py/index.php/IF/article/view/85 <p data-start="16" data-end="518">El proyecto <em data-start="28" data-end="86">“Mejorando la salud de las mujeres del Barrio Redención”</em> fue desarrollado por la Facultad de Enfermería y Obstetricia de la Universidad Nacional de Asunción, Filial Concepción, con el propósito de promover la salud integral de mujeres en un contexto comunitario vulnerable. La intervención se fundamentó en el Modelo de Promoción de la Salud de Nola Pender y se orientó a fortalecer el autocuidado, la prevención de enfermedades crónicas no transmisibles y el acceso a servicios de salud.</p> <p data-start="520" data-end="1187" data-is-last-node="" data-is-only-node="">Las actividades incluyeron jornadas educativas, controles de presión arterial y glucemia, charlas sobre alimentación saludable y acciones de prevención del cáncer femenino, como la orientación sobre Papanicolau y autoexamen de mamas. Los resultados evidenciaron una participación activa de las mujeres, un aumento del conocimiento sobre prácticas preventivas y una mayor sensibilización respecto a la importancia del autocuidado. El proyecto contribuyó al empoderamiento comunitario y a la formación de estudiantes de enfermería con compromiso social, consolidándose como una experiencia significativa de</p> Zully María Paniagua Maciel Derechos de autor 2025 2025-12-19 2025-12-19 4 2 16 18 FADA VA AL CHACO: MASTERCLASS DE GUITARRA POPULAR https://extension.una.py/index.php/IF/article/view/86 <p data-start="16" data-end="530">El proyecto <em data-start="28" data-end="81">“FADA va al Chaco: Masterclass de Guitarra Popular”</em> fue una iniciativa de extensión universitaria impulsada por la Facultad de Arquitectura, Diseño y Arte de la Universidad Nacional de Asunción, orientada a fortalecer la formación musical de jóvenes de la ciudad de Filadelfia, Chaco Paraguayo. La actividad consistió en una masterclass teórico-práctica dirigida a estudiantes del Conservatorio AMATI, enfocada en improvisación, técnicas de acompañamiento y destreza instrumental en guitarra popular.</p> <p data-start="532" data-end="1021" data-is-last-node="" data-is-only-node="">La experiencia permitió mejorar las habilidades musicales de los participantes, generar un alto nivel de motivación y despertar interés por la continuidad académica en la carrera de música de la FADA – UNA. El proyecto evidenció el valor de la Extensión Universitaria como herramienta para democratizar el acceso a la formación artística, promover el intercambio cultural y contribuir al desarrollo musical en regiones alejadas</p> Delia Andrea Benítez Alejandro López Tobías Neufeld Derechos de autor 2025 2025-12-19 2025-12-19 4 2 19 21 CRECIENDO JUNTOS: PROMOCIÓN DE LA SALUD INTEGRAL INFANTIL https://extension.una.py/index.php/IF/article/view/87 <p>El proyecto <em data-start="12" data-end="73">“Creciendo Juntos: Promoción de la Salud Integral Infantil”</em> fue desarrollado por la Facultad de Enfermería y Obstetricia – Filial Concepción, con el objetivo de fortalecer la salud y el desarrollo integral de niños en edad preescolar de la Escuela Juan Diego. La intervención incluyó evaluaciones antropométricas, aplicación del Test de Denver y talleres educativos dirigidos a niños, padres y docentes, abordando aspectos de higiene, nutrición, estimulación temprana y prevención de enfermedades. Los resultados evidenciaron un adecuado estado nutricional y desarrollo psicomotor en la mayoría de los niños, así como un alto compromiso de la comunidad educativa. El proyecto permitió identificar riesgos tempranos, promover prácticas preventivas y reafirmar el valor de la extensión universitaria como herramienta para mejorar la salud infantil en contextos vulnerables</p> Graciela Benítez Miguel Porfirio Almeida Aramí Araceli Giménez Vill Marcelino Caballero Cardozo Derechos de autor 2025 2025-12-19 2025-12-19 4 2 22 25 COMPETENCIAS NACIONALES DE QUÍMICA (CONAQ): DOCENTES Y ESTUDIANTES IMPULSANDO EL TALENTO DE JÓVENES PARAGUAYO https://extension.una.py/index.php/IF/article/view/88 <p>La iniciativa <em data-start="14" data-end="128">“Competencias Nacionales de Química (CONAQ): docentes y estudiantes impulsando el talento de jóvenes paraguayos”</em> es un proyecto de extensión universitaria desarrollado por la Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad Nacional de Asunción, orientado a promover vocaciones científicas y fortalecer competencias académicas en estudiantes de la educación media. A través de una estructura competitiva organizada en fases departamental, intermedia y final, la CONAQ fomenta el pensamiento científico, la resiliencia y el trabajo colaborativo, además de identificar talentos con proyección a olimpiadas nacionales e internacionales. La experiencia consolida el vínculo entre la universidad y la educación media, posicionándose como un modelo nacional de promoción de la ciencia y de formación temprana en química.</p> Rubén Darío Pizzurno Zorrilla Clara Andrea Deleón Fariña Jorge Adán Belotto Sirim Onieva Marcelino Caballero Cardozo Derechos de autor 2025 2025-12-19 2025-12-19 4 2 26 29 INSERCIÓN LABORAL EN PROFESIONALES VETERINARIOS EGRESADOS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN FILIAL CONCEPCIÓN https://extension.una.py/index.php/IF/article/view/89 <p><em data-start="11" data-end="131">Filial Concepción”</em> analizó la situación de empleabilidad de 102 egresados titulados entre los años 2015 y 2020. A través de un diseño descriptivo y transversal, se evaluaron el acceso al empleo, el tiempo de inserción laboral, la satisfacción con el trabajo y las competencias requeridas por el mercado. Los resultados evidenciaron una alta tasa de inserción laboral y una rápida incorporación al empleo, aunque con una fuerte dependencia de redes informales de contacto. Asimismo, se identificó la necesidad de fortalecer competencias instrumentales, interpersonales y cognitivas durante la formación universitaria, destacando la importancia de articular acciones académicas y de extensión para mejorar la empleabilidad profesional en el sector veterinario.</p> Lilian Paola Insfrán Echague Pedro Javier Villalba Paniagua Sandra Elizabeth Galeano Morel Sara Roberta Bizzozzero Gómez Carmen Larrosa Romero Norma Noemí Recalde Ruiz Día Derechos de autor 2025 2025-12-19 2025-12-19 4 2 30 33 USO DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL PARA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA https://extension.una.py/index.php/IF/article/view/90 <p>El proyecto <em data-start="12" data-end="76">“Uso de Inteligencia Artificial para Investigación Científica”</em> fue una iniciativa de extensión universitaria desarrollada por la Facultad de Ciencias Agrarias de la Universidad Nacional de Asunción, Filial Santa Rosa Misiones, orientada a promover el uso de herramientas de inteligencia artificial en el ámbito de la investigación científica. La actividad consistió en un taller teórico–práctico dirigido a estudiantes, docentes y público en general, con el fin de fortalecer conocimientos sobre aplicaciones, innovaciones y uso responsable de la IA. Los resultados evidenciaron una alta valoración por parte de los participantes, quienes destacaron la pertinencia de los contenidos, la calidad de los recursos didácticos y la claridad de la capacitación, contribuyendo al fortalecimiento de una cultura investigativa más innovadora, eficiente y consciente.</p> Juan Daniel Ávalos Añazco Derechos de autor 2025 2025-12-19 2025-12-19 4 2 34 36 AVAREKOHA ÑEMOPOTÎ, TEKOVE HESÃIVA – COMUNIDAD LIMPIA, VIDA SALUDABLE https://extension.una.py/index.php/IF/article/view/91 <p data-start="107" data-end="557">l artículo describe una experiencia de extensión universitaria desarrollada en una comunidad de la ciudad de Ñemby, orientada a la prevención del dengue y otras arbovirosis mediante acciones de limpieza ambiental y sensibilización comunitaria. La intervención se sustentó en un diagnóstico previo que evidenció una alta incidencia de la enfermedad, asociada principalmente a la acumulación de residuos y a prácticas inadecuadas de cuidado ambiental.</p> <p data-start="559" data-end="1001">La iniciativa fue llevada a cabo por estudiantes de Enfermería, en articulación con instituciones locales y organismos públicos, combinando actividades educativas con la eliminación directa de criaderos del mosquito transmisor. Como resultado, se logró una reducción significativa de focos detectados en viviendas intervenidas, una mayor concienciación de la población y una disminución posterior de los casos de dengue reportados en el área.</p> <p data-start="1003" data-end="1361">La experiencia puso en evidencia la importancia del trabajo comunitario sostenido, el enfoque preventivo en salud pública y el valor de la extensión universitaria como herramienta formativa y social, tanto para el fortalecimiento del aprendizaje académico como para la mejora de las condiciones de vida en el territorio</p> Laura Maldonado Dolly Alderete Pamela Rivas Natali Castro Santiago Duarte Vanessa Ríos Romina Ferreira Esperanza Paniagua Mónica Murto Derechos de autor 2025 2025-12-22 2025-12-22 4 2 37 40